العاصفة الكروية والسلبية

2025-09-10 23:01:21دمشق

مقدمةفيالنحوالعربي

يعدالنحوالعربيمنأهمفروعاللغةالعربيةالتييجبعلىطلابالصفالثالثالإعداديإتقانهافيالترمالثاني.فهوالأساسالذيتُبنىعليهالجملةالعربيةبشكلصحيح،سواءفيالقراءةأوالكتابة.فيهذهالمراجعةالشاملة،سنستعرضأهمقواعدالنحوالتييحتاجهاالطلابللتحضيرالجيدلامتحاناتنهايةالعام.مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى

أقسامالكلامفياللغةالعربية

ينقسمالكلامفياللغةالعربيةإلىثلاثةأقسامرئيسية:

مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى

1. الاسم:وهومايدلعلىمعنىفينفسهولايرتبطبزمن،مثل:كتاب،مدرسة،طالب.
2. الفعل:وهومايدلعلىحدثمرتبطبزمن،وينقسمإلىماضٍ(كتب)،مضارع(يكتب)،أمر(اكتب).
3. الحرف:وهومالايدلعلىمعنىكاملبمفرده،مثل:في،على،من.

الجملةالاسميةوالجملةالفعلية

الجملةالاسمية

تتكونمنمبتدأوخبر،ويجبأنيكونكلمنهمامرفوعًا.مثال:
-الطالبُمجتهدٌ.(الطالب:مبتدأمرفوعبالضمة،مجتهد:خبرمرفوعبالضمة)

مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى

الجملةالفعلية

تتكونمنفعلوفاعل،وقدتحتويعلىمفعولبه.مثال:
-قرأَالطالبُالكتابَ.(قرأ:فعلماضٍ،الطالب:فاعلمرفوعبالضمة،الكتاب:مفعولبهمنصوببالفتحة)

مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى

المرفوعاتوالمنصوباتوالمجرورات

المرفوعات

تشمل:
-الفاعل
-نائبالفاعل
-المبتدأوالخبر

مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى

المنصوبات

تشمل:
-المفعولبه
-الحال
-التمييز

مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى

المجرورات

تشمل:
-الاسمالمجروربحرفجرمثل:ذهبتُإلىالمدرسةِ.
-المضافإليهمثل:كتابُالطالبِ.

مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى

نصائحللتفوقفيالنحو

1. حلالكثيرمنالتمارينلتثبيتالقواعدفيالذهن.
2. قراءةالنصوصالعربيةالفصيحةلتنميةالحساللغوي.
3. مراجعةالأخطاءالشائعةوتجنبالوقوعفيها.
4. استخدامالوسائلالتعليميةمثلالفيديوهاتوالخرائطالذهنية.

خاتمة

بإتقانهذهالقواعدالنحويةالأساسية،سيكونطالبالصفالثالثالإعداديمستعدًابشكلجيدلامتحانالنحوفيالترمالثاني.تذكرأنالممارسةالمستمرةهيمفتاحالنجاحفيإتقانالنحوالعربي.نتمنىلجميعالطلابالتوفيقوالنجاحفيامتحاناتهم.

مراجعةنحوللصفالثالثالاعدادىالترمالثانى